Article: Ricky Martin fait son coming out

Bonjour! Aujourd'hui une leçon pour niveaux A2 et plus.
Today, a lesson pour levels A2 and above.
Not your level? What's my level? Click here.

Le beau et talentueux Ricky Martin

Aujourd'hui, je vous propose un article d'actualité. Vous y trouverez quelques anglicismes:
- "people": on appelle "la presse people" les journaux et magazines qui parlent des célébrités, des stars, des vedettes.
- Le suspense.

quelques "franglicismes".
- faire son "coming out": to come out
- outé: outed mot anglais, grammaire française!

et des mots français:
- un billet: a ticket / a bank note / a post (on a web site).
- les mémoires (m.): memoirs

Exercice: placez les 5 mots manquants dans le texte:
rendu / mal / vivait / fin / mère

PEOPLE
Dans un billet sur son site officiel, Ricky Martin se dit «fier» d'être homosexuel.


Désolé, mesdames. Après des années de spéculation, Ricky Martin a mis au suspense, lundi: «Je suis fier de dire que je suis un homosexuel heureux», écrit-il sur son site.
Il explique avoir commencé à écrire ses mémoires il y a «quelques mois» et que le projet l'a libéré. Des «années de silence et de réflexion m'ont plus fort et m'ont rappelé que la tolérance doit venir de l'intérieur. Aujourd'hui c'est mon jour, mon heure, mon moment», ajoute le chanteur, père de deux jumeaux nés d'une -porteuse en 2008.
Depuis 10 ans, le chanteur portoricain a été "outé" un peu partout mais il n'avait jamais confirmé les rumeurs. Interviewé par Barbara Waters en 2000, il était apparu à l'aise alors qu'elle lui demandait ce que Gloria Estefan voulait dire par «embrasse ta sexualité» –il avait simplement répondu qu'il «la vida loca».




Article ici du journal 20 minutes
Lisez-en plus dans le magazine LGBT Têtu

Communication: Au Café (survival guide to traveling in France -part 1)

Bonjour!  Bienvenue sur les leçons de français de Sandrine de Paris! Today, a short lesson for level A1.

Elle boit un café.

La leçon d'aujourd'hui est : le vocabulaire du café -une préparation pour un voyage en France!
Today's French lesson is : the vocabulary of the café -a preparation for a trip to France! 
(We will feature several lessons on this theme. Stay tuned...)

How to use this lessons:
- Start with getting familiar with the vocabulary
- Listen to the audio document
- Do the exercise
- Go to a French café!

Pour l'audio, cliquez ici :
SDPAuCafe1 by sandrinedeparis

Vocabulaire:
Le serveur (m.), la serveuse (f.) the server
monsieur sir / mr.
madame madam / mrs.
>>> To address the servers, use "monsieur!" or "madame!" (never "Garçon", which is too old-fashioned). To call a server, you can also say: "S'il vous plaît!"
You will be addressed as "madame", "monsieur" or "mademoiselle"("miss").

le café the coffee -also means "the café"
un verre a glass -can also mean "a drink"
une tasse a cup

also:
dans in
avec moi with me
pas not

verbes:
appeler
to call 
>>>j'appelle, tu appelles, il/elle/on appelle
nous appelons, vous appelez, ils/elles appellent
demander to ask 
- 2 irregular verbs:
boire to drink
>>> je bois, tu bois il/elle/on boit,
nous buvons, vous buvez, ils/elles boivent
vouloir  want
>>>je veux, tu veux, il/elle/on veut
nous voulons, vous voulez, ils/elles veulent

"Qu'est-ce que...?"
is used to ask a question starting with "What" -it literally means "What is it that...?"
- It has many letters but the pronunciation is really short: "Kess-kuh" / "Kesk"

2 important questions you will be asked, as a customer:
"Qu'est-ce que vous buvez ?": What do you drink? What are you drinking? - Lit. "What is it that you drink?"
"Qu'est-ce que vous voulez ?": What do you want? Lit. "What is it that you want?"

--> You will be addressed as "vous" (the polite "you") and you should use "vous" too.

Let's practice  the vocabulary of the café, with 5 sentences in a short exercise. 

How to do the exercise:
Either 1-Do the exercise 2-listen to the sentences 3-check your answers and the translation
Or 1-Listen first and try to understand 2-do the exercise 3-check your answers and the translation

Pour l'audio, cliquez ici:
SDPAuCafe1Exo by sandrinedeparis


Exercice: placez les 5 mots dans les phrases.
Place the 5 words in the sentences.
>>> vous / buvez / tasse / serveuse / café

"Bonjour monsieur! Qu'est-ce que voulez?"
J'appelle la : "Madame! S'il vous plaît!"
Elle boit du café dans un verre, pas dans une .
Je demande: "Tu veux boire un avec moi?"
Le serveur demande: "Qu'est-ce que vous ?"


Trouvez les réponses ici- Find the answers here.

My tip of the day: never order regular tea ("thé")in a French café unless you want an overpriced not-so-good hot beverage! You are however in for a treat if you order"thé à la menthe" (mint tea) in North African-owned places. For herbal tea, order "tisane".


photos et exercices: ©Sandrine de Paris

Santé: les allergies à l'arachide

Bonjour! Aujourd'hui, une leçon pour intermédiaires (et plus).
Today a lesson for intermediate level (and above).
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les cacahuètes non décortiquées

Un de mes étudiants doit préparer le TEF, or Test d'Evaluation du Français, un test qui vise à évaluer le niveau en Français.
Cette leçon contient un texte court suivi d'un QCM (Questionnaire à Choix Multiple), comme pour le TEF. Mais si vous ne le préparez pas, cette leçon est aussi pour vous!
Le thème du texte, que j'ai trouvé sur un site médical (et légèrement modifié), est: les allergies alimentaires.

Exercice:
1- lisez le texte sans dictionnaire (use your knowledge and intuition!)
2- répondez aux questions
3- vérifiez la solution
4- cherchez le vocabulaire nouveau
Amusez-vous bien!


Les allergies à l'arachide

Le nombre de personnes, enfants et adultes, touchées par l'allergie à l'arachide augmente régulièrement.
Le nombre d'enfants allergiques à l'arachide a été multiplié par 2 au cours des ces dix dernières années. C'est désormais une des allergies les plus fréquentes chez l'enfant de plus de 3 ans.
Les allergiques à l'arachide doivent connaître parfaitement les aliments contenant de l'arachide

En voici une liste, non exhaustive:
  • Cacahuètes, beurre de cacahuètes
  • Huile d'arachide
  • Margarine
  • Crèmes dessert, laitages comprenant des céréales
  • Confiseries et préparation portant mention « huile végétale » ou « graisse » sans autre précision, comme les chips par exemple
  • Certains pains spéciaux aux céréales 
  • Préparations aux fruits secs
  • Céréales du petit déjeuner, pâtisseries industrielles,
  • Pâtisseries, viennoiseries, galette des rois, barre de céréales, barres chocolatées, glaces
  • Certaines soupes crémeuse (l’arachide y étant ajoutée pour augmenter la saveur)
  • Bières
  • Biscuits secs, biscuits apéritifs, crackers
  • Hamburgers, repas de fast food
  • Plats préparés
Questionnaire (QCM - une seule bonne réponse):
1- Les allergiques à l'arachide doivent
A- cesser de manger
B- bien lire les étiquettes
C- prendre un certain médicament avant de consommer les produits de la liste
D- brûler un cierge avant de manger

2- Les enfants
A- ne sont pas allergiques
B- sont de moins en moins touchés
C- sont moins touchés que les adultes
D- sont de plus en plus touchés

3- Ces dernières années
A- Le nombre d'enfants allergiques a baissé
B- Le nombre d'enfants allergiques est resté stable
C- Le nombre d'enfants allergiques a doublé
D- Les enfants allergiques ont enfin arrêté de consommer des cacahuètes

4- La nourriture industrielle
A- Contient parfois des produits à base d'arachide
B- Ne contient jamais d'arachide
C- Est bonne pour la santé
D- N'est pas vendue en France

5- On peut trouver de l'arachide
A- Dans l'huile d'olive pure
B- Partout sauf dans les viennoiseries
C- Dans un grand nombre de produits
D- Partout sauf dans les boissons

La solution: cliquez ici!

Joyeux avril! Happy April!

Bonjour! Aujourd'hui, une leçon très courte (avec audio!) pour les niveaux élémentaires. 
Hello! Today a very short lesson (with audio!) for elementary levels.
Not your level? What's my level? Click here.

le mois d'avril (the month of april)


We will see some new vocabulary and practice with 2 exercises which also use the vocabulary that we saw in 2 previous lessons on physical description and clothing

For audio, click on the mini icon below:

Un peu de vocabulaire de cette image / vocabulary from this image:
la dame .... the lady
une fleur ...... a flower
les fleurs ... the flowers
en fleurs .... blossoming
un bouquet de fleurs ... a bouquet of flowers
un arbre ... a tree
l'herbe (f.) ... the grass
vert (m.) / verte (f.) ... green
= c'est le printemps ! ... it's Spring!

exercice: vrai ou faux ? (true or false?)
I
1- la dame est rousse:  vrai ou faux?
2- la dame porte une jupe courte:  vrai ou faux?
3- la dame porte un bouquet de fleurs rouges:  vrai ou faux?
4- la dame a les cheveux courts:  vrai ou faux?
5- elle est mince :  vrai ou faux?

II
1- les arbres sont en fleurs:   vrai ou faux?
2- l'herbe est verte: vrai ou faux?
3- la dame porte une écharpe: vrai ou faux?
4- la dame porte une chemise rayée: vrai ou faux?
5- c'est le mois de novembre: vrai ou faux?


For answers + translation, click here. Au revoir!

Vocabulaire: la description physique (hair, eyes, body)

Today, a lesson for levels A1, but it's a good review for everybody! .

Voici le vocabulaire de la description: les cheveux (hair) et autres caractéristiques physiques. 
You can read and listen to the lesson, and then do the practice exercises at the end. Voilà! Enjoy!

Björk a les cheveux raides et longs. Elle est brune.

Listen to the lesson! Play audio! (durée: 6 minutes)


For hair color, you can either "have xxx hair"....
or "be xxx"  :

James Franco joue Allen Ginsberg dans le film Howl. 
 (James Franco plays Allen Ginsberg in the movie Howl)
Il est brun. Il est beau. Il est jeune. Il porte des lunettes. (He wears glasses)

la texture des cheveux :
avoir + les cheveux + adjectives:
les cheveux bouclés or frisés curly hair
les cheveux crépus frizzy (for African hair)
les cheveux raides straight
les cheveux ondulés wavy
Elle a les cheveux longs. Elle a les cheveux bouclés.

La petite fille a les cheveux crépus. Elle est très mignonne (cute).


styles de cheveux
la frange bangs
les tresses, nattes braids
La diva Oumou Sangare. 
Elle est souriante (smily). Elle a les cheveux longs. Elle a des tresses.

les poils (We use the word "poil" for body hair)
la moustache the mustache
la barbe the beard

La peau
blanche white
noire black
brune brown
claire, pâle pale
les tâches de rousseur freckles

 Elle est rousse. Elle a la peau blanche. Elle a des tâches de rousseur.


L'ethnicité
Noir - Noire
Blanc - Blanche
Asiatique
métisse biracial

Les yeux
Le corps body
la taille size
grand / grande tall
petit / petite short, small
de taille moyenne average-sized
mince thin
maigre very skinny
rond / ronde curvy, round
beau / belle handsome, beautiful
mignon / mignonne cute
musclé / musclée muscular
athlétique athletic

 
Suzanne Lenglen:
Elle est française. Elle est athlétique.

Maintenant: décrivez ces personnes!
Describe these people!
1- Try to make your own sentences...
2- If you need help, you can find sentences below!

Magnifiques chanteuses, les Nubians ?

Monsieur Dumbledore ?

Maggie Cheung (et la cathédrale de Notre Dame!) dans Irma Vep ?

Bertrand Delanoé (le maire de Paris) sur un Vélib' ?

Edith Piaf : intense... ?

What sentences apply for each person?
Elle a les cheveux noirs.
Elle a les cheveux longs et raides.
Elles sont noires.
Il est âgé.
Elle est française.
Il porte des lunettes.
Elles sont chanteuses.
Elles sont belles.
Il a les cheveux longs.
Elle est asiatique.
Il est d'âge moyen.
Elles ont les cheveux crépus.
Il a les cheveux châtain.
Il est mince.
Il est blanc.
Elle est blanche.
C'est un homme.
Il a les cheveux blancs.
Il a une longue barbe blanche.
Elles sont sœurs.
Elle est mince.
Elles sont minces.
Elles sont françaises.
C'est une femme.
Ce sont des femmes.
Elle a les cheveux frisés.
>>>you can find the answers here

A game! Un jeu!
"Vingt questions"
A good way to practice to vocab is to play "20 questions" with a partner. You think of a person and your partner asks questions, which you can only answer with Oui or Non.
Par exemple:
C'est une femme?
Oui
Elle est américaine/ française / canadienne / japonaise, etc.?
Non
Elle est française?
Oui
Elle est grande?
Non
Elle est brune?
Oui
Elle a les cheveux longs?
Elle est chanteuse / actrice / etc. ?
Oui
Elle est morte? (dead)
Non, elle est vivante (alive)
Elle habite à Paris / Los Angeles...
etc.


Vocabulaire: les vêtements (clothes).

Today, a lesson for levels A1, but it's a good review for everybody! .
.
Image #1: Pomme d'Api: un magazine pour enfants

Nostalgie!

Je viens de trouver un blog qui met en ligne des couvertures des années 70 d'un magazine pour enfants nommé Pomme d'Api, illustrées par Lucile Butel. Ça m'a ramenée quelques années en arrière...
[I just found a blog that posts 70's covers of a children's magazine called Pomme d'Api, illustrated by Lucile Butel. It brought me back to yesteryear...]


J'ai décidé d'utilser ces illustrations pour enseigner le vocabulaire de l'habillement.
[I have decided to use these illustrations to teach the vocabulary of physical description and clothing.]


D'accord? Agreed?

How to do this lesson:
1- Learn the vocabulary by reading the post and listening to the recording
2- Practice with the exercises
3- Check your answers

Voici l'enregistrement audio de la leçon (5 mn) :
[Here is the audio recording of the lesson:]
Voici du vocabulaire:

Also:
les bretelles ... suspenders / straps
un tee-shirt à bretelles ... tank top
une robe à bretelles... strap dress
à fleurs ... flowered
à carreaux ... checkered, plaid
rayé-e / à rayures ... striped
à manches longues ... long-sleeved
à manches courtes ... short-sleeved
une manche .... a sleeve
Plus de vocabulaire:
 

+
porter* ... to wear (regular ER verb) (je porte, tu portes, il/elle/on porte, nous portons, vous portez, ils/elles portent)
*porter also means "to carry"
prêt-à-porter ... "ready to wear"
mettre ... to put on (je mets, tu mets, il/elle met, nous mettons, vous mettez, ils/elles mettent)
le garçon ... the boy
la fille ... the girl
le bébé ... the baby
les enfants ... the children
#2- trois enfants...

#3- ... très mignons! very cute!

Exemples:

La petite fille porte une robe à fleurs (#1, #2) (The little girl wears a flowered dress.)
Le bébé porte des chaussettes blanches (#1) (The baby wears white socks)  
Le bébé porte des chaussettes rose (#3) (The baby wears pink socks)


1- Exercice: vrai ou faux (true or false)
A- (#3) Le garçon porte un bermuda noir. V ou F ?
B- (#1)- Les petites filles portent des robes. V ou F ?
C- (#2) Le bébé porte une robe à carreaux. V ou F ?
D- (#3) Le bébé porte des chaussettes vertes. V ou F ?
E-  (#2 et #3) Le garçon porte une chemise rose. V ou F ?

2- Exercice: which image? (quelle image?)
A- La petite fille porte une chemise blanche (#.......)
B- Le petit garçon porte une chemise rayée (#.......)
C- La petite fille porte un foulard (#.......)
D- Les petites filles portent des robes à bretelles (#......)
E- La petite fille porte une jupe verte (#.......) 
 
Check your answers here!




J'ai trouvé ces illustrations sur le blog Ribambins, que je vous recommande.

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